Αν ένας πίνακας μπορούσε να μιλήσει ...(Μικρό αφιέρωμα στον Joan Miro)

...Γέμισε η τάξη μας με πίνακες ζωγραφικής, με χρώματα, με πινέλα, με σκέψεις και προβληματισμούς...Εντονες εικόνες που στα παιδικά μάτια φάνταζαν πιο οικείες...Κι επειδή εμείς οι μεγάλοι πολλές φορές δεν κατανοούμε τι θέλει να πει ένας παιδί ή πως σκέφτεται , ανέλαβαν δράση.
Παρουσίασαν σε μικρές ομάδες τις σκέψεις τους και τις ζωγραφιές τους. Ενα σωρό ιστορίες και παραμύθια φτιάχτηκαν...Παρέα μας η μουσική και η καλή διάθεση. Δώσαμε τους δικούς μας τίτλους και δείτε τι δημιουργήσαμε ....

Woman,Dreaming of Escape 1945,Miro

Τίτλος : Τα πολύχρωμα σκυλιά 

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια πόλη γεμάτη σκυλιά .Ηταν πολύχρωμα και είχαν ένα όνειρο. Να ζήσουν σε΄ έναν κόσμο με ανθρώπους. Εφυγαν, ταξίδεψαν και βρήκαν ένα μέρος μακρυά από την  δική τους χώρα .Εζησαν εκεί αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα ( Δ.Π. 6 χρόνων)

Τhe air, 1938, J.Miro

Τίτλος : Το Θαλασσοπούλι 

Μιά φορά κι έναν καιρό, υπήρχε μια θάλασσα που μέσα της ζούσαν παράξενα ψάρια. Ήταν όλα μαζί φίλοι. Κάνανε βόλτες και τους άρεσε να πηγαίνουν στο βυθό. Είχαν κι ένα φίλο, ένα θαλασσοπούλι. Αυτό παρακολουθούσε όλη τη θάλασσα και μετά έπαιζε με τους φίλους του. Ζήσανε καλά κι εμείς καλύτερα.
( Μ. Γ. 6 χρονών και Κ.Π. 5 χρονών )

The red disk in pursuit of the lark.1953 Miro

Tίτλος : Ο καρπός και η θάλασσα ή Το στραβό κεφάλι

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα παιδάκι που το κεφάλι του ήταν ανάποδο και οι φίλοι του δεν το έπαιζαν . Μια  μέρα άλλαξε σχολείο και πήγε σε ένα άλλο που τα παιδιά το αγαπούσαν και το είχαν φίλο.Από την αγάπη τους το κεφάλι του ίσιωσε .
( Μ.Μ. 6 χρόνων και Γ.Τ 6 χρόνων)

The Bird with a calm Look, it's wings in Flames, 1952,Miro

 Τίτλος : Το ρομπότ και οι επιστήμονες

Μια φορά κι ένα καιρό ζούσε ένας επιστήμονας που ήθελε να φτιάξει τρία ρομπότ . Σε λίγο η μαμά του, του φώναξε και του είπε: 
-Ελα να φας φρούτα...
Πήγε και μετά ξεκίνησε για το πάρκο όπου εκεί γνώρισε ένα κοριτσάκι που είχε ένα σκυλάκι και μαζί κάνανε κούνια .
Υστερα πήγε στο σπίτι του και έφτιαξε τα τρία ρομπότ που έκαναν πάντα ότι τους έλεγε. 
Στο τέλος τα ζωγράφησε κι έζησαν αυτός καλά κι εμείς καλύτερα.
( Τ. Π. 6 χρόνων Μ. Χ 6 χρόνων )

Man and woman in front of a Pile of Excrement 1935 Miro

Τίτλος  :Ο κόσμος των φαγητών 

Μια φορά κι έναν καιρό ήτανε κάτι φαγητά που θέλανε να γίνουν άνθρωποι. Δεν ήξεραν όμω ς πως θα μπορούσε να γίνει αυτό . Προχωρούσαν, προχωρούσαν και στο τέλος βρήκαν μια νεράιδα που τα μεταμόρφωσε. Ζήσανε τότε όλοι καλά και εμείς πολύ καλύτερα.
( Ν.Π. 6 χρονών )

Ubu Roi 1966, Miro

Τίτλος : Η πυραμίδα με τα παράξενα ζώα

Μιά φορά κι έναν καιρό ήταν μια πυραμίδα που έιχε για εχθρούς της τα παράξενα ζώα. Στην κορύφή της είχε ένα υποβρύχιο που ...πετούσε και στη βάση της είχε χορτάρι. Ενα σαλιγκάρι με φτερά πήγαινε προς την πυραμίδα να κλέψει όπλα. Εκεί όμως υπήρχαν κυψέλες που ήταν γεμάτες με μέλισσες ..Κι έφυγαν...
(Β.Π. 6 χρονών, Α.Γ. 6 χρονών , Α.Ζ.6 χρονών )

Dancer 1935, Miro

Τίτλος : Τα παιδιά και η μαμά τους 

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένα αγοράκι κι ένα κοριτσάκι που παίζανε έξω στην αυλή. Η μαμά τους τους φώναξε να φάνε σούπα. Όμως δεν ήθελαν να πάνε μόνο να μείνουν  στην αυλή και να παίξουν με το γάτο τους που τον έλεγαν Μανόλη. ΄Οταν του έβαλαν να φάει , έφαγαν  και αυτοί και έτσι έζησαν  αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα...
(Σ. Κ. 6 χρονών, Ζ.Π. 6 χρονών )

Dragon fly with Red - Tripped Wings in Pursuit, 1951,Miro

Τίτλος : Η πεταλούδα

Μια φορά κι ένα καιρό ήταν δυο μικρά παιδάκια. Τους άρεσε να παίζουν με μια πεταλούδα, πολύχρωμη .. Εζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα.
( Κ. Τ. 5 χρόνων )







Και αφού είπαμε τις ιστορίες μας , χωριστήκαμε πάλι σε τρεις ομάδες και ζωγραφήσαμε όπως ο  Μιρό μόνο που εμείς όλα τα βλέπουμε μόνο με τα δικά μας μάτια και αλλάξαμε πάλι τους τίτλους  αλλά το διασκεδάσαμε πολύ 

1. Τα σκυλάκια 

2. Ο μαγικός αυλός 

3. Το στραβό κεφάλι






...και ζήσατε εσείς καλά και εμείς  καλύτερα !!!

" O Φλεβάρης στην λαογραφία, τους μύθους,τις ιστορίες και τα παραμύθια""

Στα πλαίσια της δράσης της ΕΡΑ Ηρακλείου 97,5 Fm 
την Τρίτη 5 Φεβρουαρίου 2013, στις 17.00,
ακούτε την νηπιαγωγό Ελένη Μπετεινάκη με θέμα :
" Ο Φλεβάρης  μέσα από την λαογραφία, τους μύθους, τις ιστορίες και τα παραμύθια..."

...Είναι το δεύτερο εγγόνι του χρόνου, το τρίτο παιδί του χειμώνα, ο πιο μικρός και ο πιο "τρελλούτσικος" μήνας. Τον λένε Κουστό, Κούντουρο,Φλιάρη,Γκουζούκη,Κουστοφλέβαρο,Χλεβάρη ,Κλαδευτή ,Λειψομήνα ,Μικρομήνα, Λησμονιάρη,Μισερό,Χορευτή και Φλεγάρη...
Τα παιδιά του 10ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου έχουν τη δική τους γνώμη και  λένε πως ο Φλεβάρης είναι .......η συνέχεια στο ραδιόφωνο με πολλές ιστορίες, μύθους και παραμύθια ...

Συντονιστείτε: http://tvradio.ert.gr/radio/liveradio/irakleio.asp

Τι είναι σωστό ...τι είναι λάθος ...!

Μια Χριστουγεννιάτική γιορτή  λίγο διαφορετική...΄Εναυσμα ένα τραγούδι που ακoύσαμε μια μέρα στο σχολείο ...και η συζήτηση, οι απορίες δεν άργησαν να ρθούν...Κι επειδή τα Χριστούγεννα ξέρουμε όλοι ότι είναι μέρες με πολύ λάμψη, πολύ χαρά, παιχνίδι , αγγελάκια, μπάλες, μελομακάρουνα, φωτάκια, κουραμπιέδες , παραμύθια , δώρα , χρυσόσκονη και καλικάνταζαρους , τα ανακατέψαμε όλα μαζί και προσπαθήσαμε να δούμε τι είναι λάθος και τι είναι σωστό . Και ποιοι είναι αυτοί που κάνουν λάθος; Και πως ξέρυμε ότι οι άλλοι τα κάνουν όλα σωστά; Μα  μήπως από τα λάθη μας δεν μαθαίνουμε; Κι αν έπεφταν τα δώρα του Αη Βασίλη από τον σάκο του και χάνονταν; Κι αν οι καλικάντζαροι δεν κάνανε ζαβολιές αλλά τακτοποιούσαν όλα τα πράγματα στη θέση τους; Κι αν στολίζαμε ένα λάθος Χριστουγεννιάτικο δέντρο ; 
Ουφ....τα μπερδέψαμε πάλι...Αντε πάμε να ξεκινήσουμε τη γιορτή μας και ...θα δούμε πως θα καταλήξουμε...

Χριστούγεννα χωρίς καλικάντζαρους  είναι Πάσχα δίχως κόκκινα αυγά !!!! Από την αρχή του Δεκέμβρη ήρθαν στο σχολείο μας ο Πι και ο Φι δυο καλικαντζαράκια πολύ διαφορετικά από τα συνηθισμένα …Ήρθαν να μάθουν όλα όσα ξέρουν τα παιδιά στον απάνω κόσμο και να τα βοηθήσουν να ..χαρούν ακόμα περισσότερο τα Χριστούγεννα…Τα βοήθησαν τόσο πολύ που δεν ήξεραν πια τι ήταν σωστό και τι ήταν λάθος !!!!

...και αφού ανέβηκαν πάνω στη γη άρχισαν να χορεύουν ασταμάτητα και χωρίστηκαν σε δύο "παράξενες " ομάδες  . Οι μισοί ήθελαν να στολισουν το Χριστουγεννιάτικο δέντρο και οι άλλοι μισοί πήγαν και το ξεστόλισαν. Φτιάχνανε τις πιατέλες με τα μπισκότα και τα γλυκά και οι άλλοι πήγαιναν και τα έκρυβαν. Στόλιζαν τα δώρα των παιδιών κάτω από το δέντρο και ...οι άλλοι τα εβαζαν σε μέρη που δεν μπορούσε κανέις να τα βρει.Τις κάλτσες από τα κλαδιά ...τα μικρά καραβάκια που έιχαν βάλει τα παιδιά ...όλα η δεύτρη ομάδα τα ...εξαφάνιζε...Και τότε στον αρχηγό τους ήρθε μια ιδέα ...Να σταματήσουν να τσακώνονται και να γίνουν φίλοι...γιατί μέσα στην καρδούλα τους έχουν : Αγάπη, χαρά, φροντίδα, φιλία, ελπίδα, αδελφοσύνη, χαρά, αγκαλιά..

Το γλέντι μόλις  τώρα ξεκινά ...!!!

Κι ύστερα ήρθε η σειρά του Αη Βασίλη...Τα παιδιά έγραψαν  ένα τεράστιο γράμμα και του ζητούσαν τι ήθελαν να τους φέρει δώρο την παραμονή της Πρωτοχρονιάς. Ο αγιος βασίλης όμως έιχε ένα ...μικρό ατύχημα...Ο σάκος του σκίστηκε ...τα δώρα έπεσαν στη γη ...και μπερδέυτηκαν . Το ...λάθος είχε γίνει...Τα παιδιά πήραν άλλα δώρα απ ΄αυτά που περίμεναν ....όμως στο τέλος όλα τακτοποιήθηκαν και τα χαμόγελα στα παιδικά προσωπάκια δεν άργησαν να ξαναεμφανιστούν...

κι ύστερα ξεκίνησε εκείνο το τραγούδι που ήταν και η αφορμή για όλα ...

Στροφή - Βασίλης Παπακωνσταντίνου
Από το νέο δίσκο ΑΦΕΤΗΡΙΑ
Στίχοι: Οδυσσέας Ιωάννου
Μουσική: Νίκος Βαν Μπρούσσελ / Γιώργος Μπερσίμης

 Είμαστε πάνω στη στροφή
Δεν μένει άλλος τρόπος
Έχουν οι φίλοι μαζευτεί
Έχουνε στήσει τη γιορτή
Δεν τους χωράει ο τόπος

Δεν είναι τώρα για να κλαίς          Μέχρι να φύγει το κακό         Δεν ειναι ακόμα ο καιρός
Ούτε για να ελπίζεις                      περναέι κι η ζωή σου             να σβήσεις απ ΄το χάρτη
Δεν γίναν όλα όπως τα θες         Ζήσε ό,τι έχεις μ΄ό,τι βρεις     Σου έχει μείνει ουρανός
Μα δεν σου λείψαν οι χαρές        κι ό,τι σου λέει η φωνή σου   Εχεις υπόλοιπο στο φως
Και στη βροχή ανθίζεις                                                                 Κι έναν γεμάτο Μάρτη

Αφορμή επίσης οι κουβέντες και ο προβληματισμός των παιδιών :

Τι είναι σωστό και τι είναι λάθος;

ΛΑΘΟΣ είναι :
Οταν κάνω μια μουτζούρα
Οταν χτυπάω τους άλλους
Οταν μαδάω τα λουλούδια δίχως λόγο
Οταν σκίζω τα βιβλία χωρίς λόγο
Οταν ανεβαίνουμε στον καναπέ ή στο κρεββάτι με τα παπούτσια
Οταν λέμε κακές λέξεις
Οταν μαλώνουμε τους άλλους

ΣΩΣΤΟ είναι :
Να κάνω ότι μου λέει ο μπαμπάς και η μαμά
Να λέμε ..ευχαριστώ
Να μαζεύουμε τα πραγματά μας
Να μην σπάμε τα παιχνίδια
Να λέμε όλοι οι άνθρωποι " σε παρακαλώ"
Να πετάμε τα σκουπίδια στον σπουπιδοτενεκέ 

Το πιο μεγάλο μου λάθος ...στη ζωή μου !!!

-Ετρεχα γρήγορα με τον Ερμή και χτυπηθήκαμε...
Χοροπηδούσα στης μαμά το κρεββάτι
Είχα φάει κρυφά μια σοκολάτα στο σπίτι...
Ξάπλωσα στο τσιμέντο και ήταν βρώμικα και βρεγμένα
Είχα μιλήσει άσχημα στη μαμά μου αλλά το σκέφτηκα καλά και της είπα συγγνώμη
Είχα μαλώσει με τη μαμά και είχε νεύρα
Ανέβηκα ψηλά στη σκάλα στον Αγιο Νικόλαο και έπεσα
Γέμισα το κουβαδάκι με λασπόνερα και λέρωσα τα φτυαράκια
Εσπασα μια τζαμαρία με το ποδήλατό μου
Είχα πετάξει ένα μπουκάλι στον μπαμπά μου
Κοιμήθηκα στο κερβάτι της μαμάς και όχι στο δικό μου κρεβάτι   
Ελεγα κακές λέξεις και τις ζωγράφιζα
 
    

-      Πες ένα λάθος που θα ήθελες να κάνεις.

-      Θα ήθελα να κλέψω λεφτά και να τα δώσω στη μαμά μου.

-      Θα ήθελα να δώσω μπουνιές σε όλους.

-      Θα ήθελα να τραβήξω τα μαλλιά όλων που με νευριάζουν.

-      Θα ήθελα να τους κορόιδευα όλους.

-      Θα ήθελα να κλέψω από το Jumbo όλα τα παιχνίδια.

-      Πως θα μπορούσαμε να στολίσουμε ένα δέντρο;

-      Με παζλ

-      Με φωτογραφίες θάλασσας

-      Με δαχτυλίδια

-      Με παπουτσάκια και πιπίλες

-      Με τούρτες

-      Με υδρόγειους σφαίρες

-      Τι θα κάνουμε τα λάθη μας ;

-      Να τα πετάξουμε στη θάλασσα

-      Να τα βάλουμε φυλακή

-      Να ταξιδέψουν με μια τρύπια βάρκα

-      Να τα πάμε στο δρόμο, να τα πατήσουν τα αυτοκίνητα

-      Να τα πατήσουμε με τις γαλότσες

-      Να τους δώσουμε μπουνιές

-      Όμως είναι λάθος να δίνουμε μπουνιές. ΤΑ ΛΑΘΗ ΜΕ ΑΛΛΟ ΛΑΘΟΣ ΔΕΝ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ.

-      Να τα ταΐσουμε ανθυγιεινά 

       Να τα κάνουμε ΛΑΘΟΣΟΥΠΑ!!

       Να τα κάψουμε...

       Να τα αφήσουμε στο δρόμο να τα τσαλωπατήσουν τα αυτοκίνητα...

       Να τα σκίσουμε...

       Να τα στείλουμε με το ταχυδρομείο στο σκουπιδότοπο

       Να τα τελειώσουμε

       Να τα κόψουμε με το ψαλίδι

       Να τα λιώσουμε

       Να τα κάνουμε ΛΑΘΟΣΑΛΑΤΑ... ή να τα κάνουμε ψητά στο φούρνο

       Να τα  βάλουμε λίγη ζάχαρη να τα κάνουμε ΓΛΥΚΑ ΛΑΘΗ και να τα φάμε εμείς γιατί

-      ΑΠΟ ΤΑ  ΛΑΘΗ ΜΑΣ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ

Λάθος να μισώ, σωστό να αγαπώ.

Λάθος να χτυπώ, σωστό να χαϊδεύω.

Λάθος να σπάω ποτήρια, σωστό να κάνω εις υγεία.

Λάθος να δαγκώνω, σωστό να φιλώ.

Λάθος να ενοχλώ, σωστό να αγαπώ.

και τέλος είπαμε τα λάθη μας και τα σωστά να τα κάνουμε ένα ...ποίημα :

Το ΛΑΘΟΣ ποίημα 

Τα πόδια είναι πάνω, τα  χέρια έιναι κάτω.

Η κοιλιά μας δεξιά και η μύτη αριστερά.

Τα αυτάκια  μας πετάνε και τα δόντια μας κοιτάνε

Το στόμα δε μιλάει και το μάτι μας γελάει

Το ΣΩΣΤΟ ποίημα

Το δέντρο μας κοιτάμε πολύ το αγαπάμε 

Βάζουμε αστεράκια , μικρά μικρά στολιδάκια

Εχει πολλά μπαλάκια και χρωματιστά φωτάκια 

Φτιάξαμε όμως κι ένα  παραμύθι  που κι αυτό παρουσιάστηκε στη γιορτή μας...

Ο μάγος ΛΑΘΟΣ και η νεράιδα η ΣΩΣΤΗ ...

Μια φορά κι έναν καιρό σ΄ένα δάσος μαγεμένο ζούσε ένας μάγος που τον έλεγαν Λάθος και μια νεράιδα  που την έλεγαν Σωστή . Μια μέρα εμφανίστηκε ένας δράκος που τον έλεγαν Λαθόβιο και ήταν το κατοικίδιο του μάγου.

Ο μάγος Λάθος ήθελε να δηλητηριάσει τη νεράιδα Σωστή .Μέσα στο κάστρο του που είχε και σαύρες και σκουλήκια τους έκλεινε όλους φυλακή.

Όποιους έβρισκε στο δρόμο να μιλούν με τη νεράιδα Σωστή τους επαιρνε και τους έκανε υπηρέτες.

Η μάγισσα, η γυναίκα του μάγου Λάθους, έφτιαχνε φίλτρα και τα έτρωγαν για μεσημεριανό.

Αυτά τους έδιναν μεγαλύτερη δύναμη και έτσι έκαναν μεγαλύτερα Λάθη!

Ο μάγος έφτιαξε ένα φρούτο δηλητηριασμένο  πολύ και το έδωσε στη νεράιδα Σωστή, και αυτή πέθανε η καημένη ...

Ομως όλος ο κόσμος  δεν μπορούσε να ζήσει χωρίς τη νεράιδα Σωστή γιατί ο κόσμος ήταν καλός ...όχι κακός . Τότε όλοι οι άνθρωποι άρχισαν να κάνουν μικρά και μεγάλα λάθη.

Χτυπούσαν ο ένας τον άλλο , γύριζαν την πλάτη ο ένας στον άλλο, λέγανε ψέματα  ο ένας στον άλλο.......

Μια μέρα όμως ξαφνικά ζωντάνεψε η νεράιδα Σωστή και τότε όλοι πιά έκαναν μεγάλα Σωστά , έμαθαν από τα λάθη τους , έβαλαν ζάχαρη και βούτυρο και τα έκαναν γλυκά !!!


κι έζησαν αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα ...και του χρόνου !!!